domingo, 30 de noviembre de 2014

¡Un Pop-up muy casero!



Estaba buscando un pop-up para hacer la tarjeta de cumple de mi amigo Pablo, cuando me encontré con la página Mr.Printables, que a parte de estar muy bien diseñada y ser muy bonita, tiene cosas geniales. ¡Esta tarjeta me pareció genial! y decidí que era la escogida.
La web está fantástica, pero está pensada para que todo este ya diseñado y tu sólo tengas que imprimirlo con sus plantillas y montarlo ¡y diseñar es la parte más divertida de estos proyectos! personalizarlos a tu estilo!
Además, un problema añadido fue que yo no tengo impresora en casa... ¿que como lo hice? midiendo con una regla sobre la pantalla y haciendo reglas de tres como loca.
¡Os pongo paso a paso las medidas que utilicé!

Falsos grabados de 2º de ESO. Curso 2014-15


Aquí está el taller que ha realizado 2º de ESO sobre la técnica del falso grabado. Os he dejado algunos "antes y el después" de los dibujos de témpera y de cómo han quedado después de aplicarles la técnica propuesta.
¡Espero que os gusten y que os animéis a hacerlo!

domingo, 23 de noviembre de 2014

Falso grabado


En el colegio habéis probado multitud de técnicas de grabado.  Sobre metal, linóleo... etc...

En esta técnica sólo utilizaremos témpera y tinta china, y aunque su nombre pueda llevarnos a equivocaciones, no utilizaremos el tórculo, y no tendremos matriz o plancha al final, por lo que en realidad no es una técnica de grabado, de ahí que se llame "falso". La imagen final que obtendremos será similar a algunos efectos que logramos con técnicas de estampación.

¡Una tarjeta Pop Up facilísima!


Llamamos Pop Up a los desplegables 3D de papel de algunos libros y tarjetas. Hay miles de posibilidades, algunas muy complicadas... Este Pop Up es sencillo, muy divertido y bastante efectista. Cuando lo has hecho ya una vez, se tarda una media hora en hacer cada tarjeta.
¿Te animas a hacer los christmas de este año en 3D?

¿QUÉ MATERIALES VAMOS A NECESITAR?
- Tijeras.
- Cartulina tamaño Din A4 (para la tarjeta).
- Folios A5 (cuartilla) blancos o de colores.
- Rotuladores, lápices, ceras o lo que queramos para decorar las flores.
- Pegamento de barra, pistola de pegamento o cinta de doble cara.
- Lápiz y goma.


miércoles, 19 de noviembre de 2014

Thelma & Louise


Estas son Thelma y Louise, las bebés que tengo en casa ahora para buscarles familia. Llegaron el 22 de octubre y apenas llegaban al mes, así que ahora tendrán unas 7 semanas. Ya comen pienso seco (aunque el húmedo las hace enloquecer, jejej).
como son tan pequeñajas aún no hemos comenzado con las vacunas. Ya hacen todo en su caja de arena. Son muy buenas y muy dulces. Thelma (la oscurita) ¡se pone a ronronear con sólo mirarla! es verte, y morirse de gusto (y de hambre! jejeje)


domingo, 16 de noviembre de 2014

¡Sorpresas que me dejaron alucinada y feliz!



Después de publicar la entrada de la sorpresa que me dieron los alumnos de Bachillerato, no podía dejar de publicar otras sorpresas que me habéis dado a lo largo de estos años. ¡Que no todo han sido cuadernos de bitácora sin hacer y vueltas a la pista! XD

Un cumpleaños muy especial. Junio 2013


 

Con tanto que publico, no se cómo he ido dejando esto... Por mi 31 cumpleaños me encontré una sorpresa muy especial al llegar al mi clase. Mis alumnos de bachillerato habían llegado antes que yo al cole y me llenaron la clase de lazos de colores que caían desde el techo con unas muffins decoradas por ellos en cada uno.

Un teclado para Arturo

Cuando vio el teclado que me estaba haciendo para mi clase, a Crissi, la novia de mi hermano se le ocurrió la idea de hacerle un teclado especial para montar video (los originales que vienen a posta así son cariiiiiiisimos) a mi hermano, que en ese momento estudiaba Producción. ¡Quedo así de genial!

Teclados cursos 2011-13



El teclado de mi mesa ha inspirado algunos hechos por vosotros que no tienen nada que envidiar al mío. No tengo por menos que subirlos al blog para que podáis disfrutar de ellos. 
Hubo otros, como uno pintado con pintura de forja (quedaba como las verjas de hierro ¡genial!) que no llegaron a terminarse y fue una pena, por que eran ¡súper originales!

El teclado de mi clase. 2010


Me alegro de conservar esta foto, ya que la hice cuando terminé de pintar el teclado de mi clase, ¡y aún estaba limpio! jajajaj, y es que de eso ya va a hacer cinco años...
Es un teclado que os ha gustado simple mucho, y que ha inspirado a algunos de vosotros a intentar haceros uno, con muy buenos resultados por cierto.

Más abajo podéis ver cómo me lo hice. Si quieres ver algunos hechos por vuestros compañeros, pincha aquí.

El cuaderno de bitácora de África. 1ºBach


Este es el cuaderno de bitácora que hizo África mientras cursaba 1º de Bachillerato Artístico, durante el curso 2013-14. Es un cuaderno especial por sus contenidos, y porque África era nueva en el colegio ese año, y es admirable como se esforzó en comprender en qué consistía este trabajo y cómo hacer de él algo útil, y casi imprescindible para su trabajo. Espero que disfrutéis viéndolo tanto como lo hice yo ;)

Diseño de disfraces para Halloween de 1 de ESO. Curso 2014-15


Mucho van a tener que ponerse las pilas los de 3º de ESO para igualar (ya no digo superar) los diseños de los alumnos de 1º. ¡Estoy impresionada! ¡Felicidades chicos!

jueves, 6 de noviembre de 2014

Disfraz de trofeo de caza: ¡Cabra montesa!


Esperándo vuestros diseños de disfraz de Halloween, lo prometido es deuda y os pongo el mío. ¿Y que puede ser más horripilante y terrorífico que un trofeo de caza? (Como ya me conocéis, sabréis lo que opino de esa práctica...)

lunes, 3 de noviembre de 2014

Las mejores portadas de los bitácoras de 1º, 3º y 4º de ESO



Este año tengo que felicitar especialmente a los alumnos de primero de ESO, que no habiendo hecho nunca un bitácora antes, han realizado unas portadas preciosas y muy ambiciosas. ¡A la vista está! Muy buen trabajo chicos, ¡espero que sirva de inspiración a los demás!

Dibujos con burbujas

El primer proyecto (después de Disello) que les propuse a 2º de ESO fue trabajar con burbujas de colores. Después, tendrían que utilizar las texturas conseguidas para dar forma a una composición planificada. El taller se dividió en dos sesiones; una para crear las texturas y otra para la composición (bueno...hubo tres, porque alguien se dejó sus texturas abandonadas en la planera y hubo que repetir...grrrr...)
Estas son algunos de los mejores trabajos que han salido de este experimento: